心坎坡:跨域共創學程
打破學科間的界限,解構大學講堂
以非典型學程、彈性學分、虛擬學程、追認學分等方式創造學習生態改變
心坎坡(Campus as Heart)是用「心」出發,心既是血液輸送的起點,也是關懷、感受和匯集時代脈動之處。大學之大,是知識之大,也是責任之大。東西南北做為無邊界大學的學習場域,在校園之中要進行的是修課思維的改革、學生生涯規劃的改革、以及大學制度的改革,在校園之外,則是要與地方一起,推動學習及永續發展。
目前東華大學內已有數個教師社群穩定地在運作,且多樣性包括了系所社群、跨領域計畫社群、以及社會參與社群,定期聚會並推動實質的方案或計畫。
「跨域共創學程」共學社群以東華通識課程為課程基礎,將社會參與的議題做縱軸,將從正式課程切入發展有彈性與非典型學分和學程的操作。
打破學科間的界限,解構大學講堂
以非典型學程、彈性學分、虛擬學程、追認學分等方式創造學習生態改變
心坎坡(Campus as Heart)是用「心」出發,心既是血液輸送的起點,也是關懷、感受和匯集時代脈動之處。大學之大,是知識之大,也是責任之大。東西南北做為無邊界大學的學習場域,在校園之中要進行的是修課思維的改革、學生生涯規劃的改革、以及大學制度的改革,在校園之外,則是要與地方一起,推動學習及永續發展。
目前東華大學內已有數個教師社群穩定地在運作,且多樣性包括了系所社群、跨領域計畫社群、以及社會參與社群,定期聚會並推動實質的方案或計畫。
「跨域共創學程」共學社群以東華通識課程為課程基礎,將社會參與的議題做縱軸,將從正式課程切入發展有彈性與非典型學分和學程的操作。